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今年暑假，当我们带着十几位中考成绩优胜的孩子去秦皇岛夏令营的时候，尹鹤茗也在北戴河——他是自己去看望在北京打工的姑姑，然后去姑奶家，顺便在北戴河走走。他是在得知自己中考成绩566分，确信能进入我校双特班之后起程的，他说，上高中后要拼一拼，下次旅游时间定在 |
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收到大学录取通知书之后。
尹鹤茗是一个面容清秀的男孩，白皙的脸上，一双大眼睛，透着执着、塌实和认真。这个入学成绩在双特班中很平常的孩子，他进步的速度那么快!令人羡慕。第一次月考，尹鹤茗在本班名列第二、学年名列第三，在前不久结束的期中考试中，尹鹤茗又以总分917分的成绩，一举夺得班级和学年均第一的桂冠。任课的老师们在啧啧赞叹，同学们纷纷竖起
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大拇指。
面对这个似乎有些“突然”的收获，尹鹤茗没有丝毫的飘飘然，相反他显得很平静，甚至电话里都没有向妈妈透露一点消息！这可不是他在玩深沉，尹鹤茗一向不善言谈（课堂发言除外），即使见到久别的亲人，他也常常只是打一声招呼，或只是一个微笑，然后专心做自己的事情。“专心”是对他做事态度的最准确的评价。他听课时，神情专注，笔动跟着心动，不允许有任何疑点溜过；他做习题时，基本是一气呵成，在没有完成预定学习计划之前，任你是谁也别想把他叫走，即使是打篮球等对他特有诱惑力的活动。课余时间，他愿意去大姨家。大姨的书柜里有他遨游的世界，别人看电视，打电脑，谈天说地，他都不受干扰，看书会使他忘了这个世界，甚至忘了自己。
他说自己语文学科是弱项，从小好静不好动的性格，造成了生活面不够宽，以致于视野的局限积累的匮乏等不利因素影响了语文学习，成绩不 |
够理想，尽管上初中以来，他一直在刻意在学习语文方面下工夫，可语文这门学科也像在考验他的耐力，成绩提升的理想似乎还是姗姗来迟。进入高中以来，他听语文老师讲“语文的外延等于生活的外延”，“集腋成裘”“厚积而薄发”，他领悟了其中的道理，便努力学习，用心积累。他不再满足于课堂上老师讲的知识点，他要利用课外时间，向书本学习，阅读生活这部无字书，从中汲取更多的知识营养。哲人说，勤能补拙，对这一点，他深信不疑，他自己的学习经历已成为最好的注脚。当年，他考入永吉35中时，也是成绩平平，三年的刻苦学习，他最终能够考进我校的双特班，这就是对他努力的认可。在秦皇岛，我曾听他的同学谈起他，“即使别人都在嬉闹的时候，他也能专心致志地学习，他的定力可不一般！”
从文弱的外表上看，你可能会觉得尹鹤茗像传统意义上的书生，那么，你错了。如果你深入了解他，就会发现，他的生活还真挺丰富：追求 |
进步，入学不久就交上一份入党申请书，成为我校本学期第一期积极分子培训班学员；关注体育赛事， 时常和同学一起侃侃国际国内的重大新闻，别说，这个宣传委员还真像那么回事；喜欢听音乐，更喜欢打篮球，是双特二班“NBA”的主要球员之一，球场上，你怎么也找不到他学习时那小姑娘似的影子！尹鹤茗说，他喜欢这个双特二班，班主任孔凡成老师以他特有的方式引导每个学生健康成长，建设着积极向上的阳光集体，他会在这样的环境里变得更优秀。
尹鹤茗是个懂事的孩子，他知道父母身体都不大好，他要靠自己的努力，创造自己和家庭的未来。他平时生活很节俭，从不乱花一分钱，他报考我校双特班，大概也是出于经济方面的考虑吧。他说，将来他想报考军事院校。这个敏于思而讷于言的孩子，一旦确立了下一个目标，他就会执着地努力，没有什么力量可以阻住他求索的脚步。
我们有理由相信，有志者事竟成。
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